Гаджети під час навчання: користь чи зло
Сучасні школярі розцінюють вчителів, які забороняють користуватись смартфонами непрогресивними. Для багатьох учнів смартфон — це не просто розвага, а частина їхньої ідентичності, засіб для спілкування та самовираження. Тому коли вчитель каже "прибери телефон", це може сприйматись як заперечення всього сучасного досвіду молоді. В українському законодавстві немає заборони на використання гаджетів в освітніх закладах. Тому в школах не можуть забороняти користуватись смартфонами. У зв'язку з цим постає питання важливості гаджетів для школярів. Яка користь від гаджетів? Чи можуть учні користуватись смартфонами без шкоди для академічної успішності?
Як гаджети впливають на навчання?
Техніка — це лише інструмент в людських руках. Телефони або планшети можуть бути як корисними, так і шкідливим, залежно від того, як ним користуватися.
Плюси гаджетів для навчання:
- Можливість займатись з цифровими підручниками, аудіокнигами, додатками, перевіряти інформацію, робить уроки цікавішими та підвищує мотивацію учнів.
- Маючи телефон діти мають можливість контактувати з батьками, що критично важливо під час повітряних тривог.
- Гаджети як інструмент навчання критичному мисленню. Величезна кількість інформації змушує людину вчитись перевіряти її на достовірність, відрізняти правду від брехні. І вчителі, як наставники можуть допомогти учням навчитись фільтрувати інформацію та не давати маніпулювати собою.
Мінуси використання сучасних гаджетів для школярів:
- Відволікає від навчання при використанні його не за призначенням.
- Сприяє списуванню, знижує рівень рухової активності та комунікації між учнями.
- Сприяє формуванню нездорової залежності від гаджетів.
Освіта під час війни: як гаджети стали рятівним інструментом
В умовах війни телефони, планшети та онлайн-навчання стали не просто корисними, а життєво необхідними. Саме тому використання технологій отримало масштабну підтримку від держави:
- За ініціативою МОН та Мінцифри було зібрано понад 100 тисяч гаджетів для учнів і вчителів. 87 тисяч пристроїв — для школярів, 12 тисяч — для педагогів, решта — для освітніх центрів. Особливу увагу приділено прифронтовим областям: Харківська, Херсонська, Запорізька, Сумська. Навчання в цих регіонах відбувається лише онлайн, тому техніка — це доступ до освіти, спілкування та підтримки.
- ЮНІСЕФ передала майже 39 тисяч ноутбуків дітям із малозабезпечених сімей, ВПО, дітям з інвалідністю.
- Вчителі використовують Zoom та Google Meet для проведення уроків.
- Вчителі все активніше використовують різні інтерактивні методики.
Сучасні технології гарантують право дитини на освіту, навіть у найскладніших обставинах. Тому вчителі мають змінювати свої методики, підлаштовуватись під потреби учнів.
Онлайн-навчання: ефективно та сучасно
Навчатись дистанційно зручно та ефективно. Знайдіть свого репетитора в освітньому центрі Ispyt та готуйтесь до НМТ або ЄВІ.
Для нас гаджети — це освітній інструмент. Ми проводимо уроки онлайн, подаємо теорію за допомогою візуалізації — знімаємо відео, показуємо та розказуємо, а тому й матеріал зрозуміти легше.
Гейміфікація навчання та інтерактивні методи
Використання сучасних педагогічних технік, які сприяють кращому засвоєнню матеріалу та допомагають мотивувати учнів навчатись. Це інтерактивні карти з історії та географії, уроки з квестами та ігровими елементами, онлайн лабораторії з хімії, біології та фізики.
Персоналізація
Адаптація завдань під рівень учнів, що допомагає залучити на уроках менш активних дітей. Всі учні, які займаються як індивідуально, так на групових заняттях отримують зворотній зв'язок та аналітику прогресу.
Зручна подача інформації
Учні отримують доступ до додаткових матеріалів, домашніх завдань, тестів. А ще багато мемів та навчальних відео в соцмережах — це саме той формат, який гарно засвоюють сучасні школярі, які активно користуються інтернетом.
Ігнорувати технологічний процес неможливо, але цілком можна інтегрувати гаджети в освіту та підтримувати здоровий баланс у використанні. Гаджети можуть використовуватися в освітньому процесі, але не мають йому заважати. Інтегрування гаджетів в уроки — це не просто поступка епосі, а крок до створення комфортного навчального середовища, де учні можуть отримувати знання у зрозумілій для них формі.